本課程緣起於2009年4月任課者曾帶領「拈花微笑聾劇團」前來法鼓佛教學院為校慶演出「飛手舞聾　•　聾舞手飛」。2011年6月再度為法鼓山主辦的IABS國際佛學會議文化之夜的戲劇演出《悠悠鹿鳴》，將流傳廣遠的佛典故事搬上舞台以饗各國學者。本學年度以上下學期連貫的戲劇課程特為本校師生量身打造，期盼佛典搬上舞台的經驗與能量得以留在法鼓，編導演的學習與體悟不僅長留在現身說法的參與者的身上，並發酵滋生於未來的工作環境中，透過戲劇，宣揚經典故事中的人文奧義，淨化心靈，感恩生命。

進行方式：課程中除認識歷代戲劇經典名著及熟悉世界劇場型態外，加強肢體、聲音、口白之訓練，情境及情緒內外連結之練習，以及創造性活動之創發參與。擬定校慶演出之執行，佛典戲劇之書寫發展，生命教育之舞台推廣，分項作業的時間表。

上學期：以表演為核心，以排練《悠悠鹿鳴》劇本為目標，體驗舞台表演方法與門道，學習劇場排練進程，養成演出人才相互支援，共同成全的能力。

下學期：緊鑼密鼓進行技術排練及彩排；完整配合外在燈光、音響、服裝、道具等，完成校內演出，並持續進行以下三項：

1. 短劇創作，分組排練呈現。
2. 安排到金山地區的國中國小巡迴演出。
3. 劇本寫作（改編自佛典及/或與生命教育相關的故事或素材）。