115-1.png- Teacher: 洪一梅 b11021
洪一梅博士
「數位發展」是近二十年來人文學界一個重大 的趨勢，更是一個重要 的基礎工程。從「數位 化」、「數位典藏」到「數 位人文」，資訊技術的 進展促動了學術方法 上的改變，更可能是一 種學術典範的變遷。本 課程目標希望讓學生 學習認識各式數位成果，並加以運用到個人的學習和研究中。具體目標有：
1.學習數位人文研究 的理論、概念與方法；
2.學習佛學研究數位 人文環境基礎建設的 內涵：(1)線上開放資源：一手史料；二手文獻；三手資訊；經典與 論述；(2)各式數位工 具；(3)數位服務。
3.學習數位人文式的 佛學研究，從材料蒐 集、資訊組織、探勘分 析與視覺化等。
DILA 資訊與傳播組。YouTube 頻道。https://www.youtube.com/@dila7774
DocuSky 數位人文學術研究平台。https://docusky.org.tw/
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