112-1_佛學英文選讀(I)

112-1_漢譯大乘經典選讀（I）

112-1_禪修(Ⅲ)：止觀禪

112-1_ 體育-禪柔瑜伽(III)

本期課程設計：以「心活力」為課程設計重點，使學習者瞭解身、心、靈整體健康之道，並以瑜伽之丹田吐吶、靜坐、放鬆、冥想等之修練，配合養生保健之體位法，使修練者能達情緒平穩、精神放鬆、壓力紓解、心智開啟、潛能發揮、身體強化、靈性提昇、活出健康和快樂。

備註：通識「零學分必修」：體育修習兩學年
Teacher:

簡淑華
Object:

課程目標係結合禪修與瑜伽之精神，使修煉者從【身、受、心、法】定靜中配合瑜伽身心柔軟之修煉，以達冥想放鬆、紓解壓力、內臟保健、強化體能、身心柔軟、舒活經絡、修正體癖、健康塑身、正念修行、輕安自在之目標，並與生命相約在當下，使自身『融入』大宇宙之境界，展現全然生命之活力與潛能。
Content:

本期課程設計：以「心活力」為課程設計重點，使學習者瞭解身、心、靈整體健康之道，並以瑜伽之丹田吐吶、靜坐、放鬆、冥想等之修練，配合養生保健之體位法，使修練者能達情緒平穩、精神放鬆、壓力紓解、心智開啟、潛能發揮、身體強化、靈性提昇、活出健康和快樂。
Book:

上課教材(Texts)         

       

上課用書：            

            
Grading:

  • 平時成績或報告(paper & presentation)：50.00% 
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：0%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)：50.00%
Other:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Physical Education: Zen Yoga(III)

學分數(Credit Courses)：0.00學分

選修別(Elective Discriminability)：通識必修

學期別(Terminal Discriminability)：學期

修課條件(Prerequisites)：凡有興趣者均可參加。    

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)       

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)       

授課方式(Tuituinal Method)：

使用教具(Classroom Equipment)：瑜伽墊

112-1_禪韻國畫(I)

禪韻山水〈一〉以各種山石皴法之教學、懸崖畫法、雲霧畫法、泉水畫法之運用及近樹各種筆法運用等之教學，並完成一幅簡易山水。
備註：通識分類：人文 藝術
Teacher:

簡淑華
Object:

課程設計之特色，本期係以懸崖畫法、雲霧畫法、泉水畫法、近樹畫法、各種皴法及各種筆法運用等之教學，並且配合觀照自己身、心，調合氣息、放下雜念，使修習者達到以下之目標：

「畫中自有清淨心
畫中自有定性物
畫中自有菩提道
畫中自有智慧燈
願君常以畫相伴
宇宙萬般自相随
明心見性慈悲現
佛法天理自湧出」
Content:

禪韻山水〈一〉以各種山石皴法之教學、懸崖畫法、雲霧畫法、泉水畫法之運用及近樹各種筆法運用等之教學，並完成一幅簡易山水。

本課程授課方式

本課程授課方式以現場示範教學方式，並備有畫稿提供學員臨摹。學員依進度每週將習作帶至課堂中，由老師各別指導。因此，學員不僅進步快速，並且配合觀照自己身、心，調合氣息、放下雜念，使修習者達到身心清淨、安住的目的。
Book:

上課教材(Texts)：

  

上課用書： 
Grading:

  • 平時成績或報告(paper & presentation)：50.00%
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：0%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)：50.00%
Other:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Chan in Traditional Chinese Painting(I)

學分數(Credit Courses)：2.00學分

選修別(Elective Discriminability)：通識選修

學期別(Terminal Discriminability)：學期

修課條件(Prerequisites)：凡對中國水墨畫有興趣並欲使自己身心清淨、安住者均歡迎參加。 

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method)：

■ 課堂講授(lecture)

使用教具(Classroom Equipment)：毛筆、墨條、硯台、筆洗、調色盤、墊布、京和棉、筆山等

112-1_佛教禪修理論

本課程將依序介紹原始佛教、部派佛教、大乘佛教之禪修理論，其主要重點之一為對於各禪修禪修用語的說明與釐清，同時說明這些禪修理論背後所代表的佛教教理上的基本差異。
Teacher:

蔡伯郎
Object:

本課程將概述印度佛教史中，各時期之禪修理論的發展及其差別，以作為未來研究禪修理論與實踐之基礎。
Content:

本課程將依序介紹原始佛教、部派佛教、大乘佛教之禪修理論，其主要重點之一為對於各禪修禪修用語的說明與釐清，同時說明這些禪修理論背後所代表的佛教教理上的基本差異。
Book:

上課教材(Texts)：

1.聖嚴法師/丹．史蒂文生，《牛的印跡》，台北：商周出版社，2002。

2.惟善，《說一切有部之禪定論研究-以梵文《俱舍論》及其梵漢注釋為基礎》，北京：中國人民大學出版社，2011。

3.增永靈鳳，《禪定思想史-禪定思想展開》，東京：日本評論社，1945。 

上課用書： 

1.自編講義。

2.平川彰〈印度佛教史〉，

3.蔡伯郎，〈印度佛教之心識論與生命觀〉《心靈環保講座選輯(一)：明心淨境：心識、生命、社會、環境》。

4.玄奘譯，《俱舍論•定品》。

5.釋印順，《中國禪宗史》，新竹：正聞出版社

6.楊惠南，《禪史與禪思》，台北：東大出版社。

7.魯柏．葛汀(Rupert Gethin)著、賴隆彥譯，《佛教基本通》。 
Grading:

  • 平時成績或報告(paper & presentation)：30.00% 
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：30.00% 
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)：40.00% 
Other:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Theory In Buddhist Meditation 

學分數(Credit Courses)：2.00學分 

選修別(Elective Discriminability)：專業必修 

學期別(Terminal Discriminability)：學期 

修課條件(Prerequisites)：不限 

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method)：

■ 課堂講授(lecture)

■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment)：投影設備 

112-1_懺儀與禪觀

112-1_印度佛教史(I)