113-1_心靈環保財務管理

授課教師:

詹場
參考書目:

上課教材(Texts)


上課用書：
評分標準:

  • 平時成績或報告(paper & presentation)：0%
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：0%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)0%
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Protecting the Spiritual Environment Financial Management

學分數(Credit Courses)：3.00學分

選修別(Elective Discriminability)：專業選修

學期別(Terminal Discriminability)：學期

修課條件(Prerequisites)：

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method)：

使用教具(Classroom Equipment)：

113-1_社區再造創新實踐

本課程將教授社區工作、社區發展、社區營造、地方創生及社區再造演進過程及其定義，以及社區工作方法與技術。課程理論與實務並重，因此學生於課程中練習如何實際觀察社區，並為觀察之社區提出社區再造方案。
本課程亦規劃觀摩四個社區再造場域，將課程學習到的理論與技術，與實際參訪案例進行比較分析與探討。
備註：1.社區再造組必修2.學群共同專業選修1.社區再造組必修2.學群共同專業選修
授課教師:

葉玲玲
學習目標:

1. 讓學生瞭解社區工作及社區工作的演進
2. 讓學生瞭解社區工作的工作技術
3. 讓學生對社區再造感到興趣
課程內容:

本課程將教授社區工作、社區發展、社區營造、地方創生及社區再造演進過程及其定義，以及社區工作方法與技術。課程理論與實務並重，因此學生於課程中練習如何實際觀察社區，並為觀察之社區提出社區再造方案。
本課程亦規劃觀摩四個社區再造場域，將課程學習到的理論與技術，與實際參訪案例進行比較分析與探討。
參考書目:

上課教材(Texts)：    
      
上課用書：

評分標準:
  • 平時成績或報告(paper & presentation)： 0%
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：0%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)： 0%
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Innovation Practice in Community Empowerment    
學分數(Credit Courses)：3.00學分    
選修別(Elective Discriminability)：核心必修    
學期別(Terminal Discriminability)：學期    
修課條件(Prerequisites)：無    
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：不開放(No)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)
授課方式(Tuituinal Method)：

■ 課堂講授(lecture)

■ 參觀訪問(interview)
■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment)：筆電,投影機

113-1_環境倫理與心靈環保

113-1_領導與人力資源發展

113-1_社會企業與創新

本課程透過課堂講授社會企業、創新與永續主題。同時，邀請實務專家針對永續消費、永續生產、環境永續與長期照顧等主題進行案例分享。學生可以藉由專家組織或公司經營之實務經驗中，進行理論與實務之驗證。本課程設計專家實務演講前，學生先行收集相關資料進行初步瞭解，以利專家演講中學生與講者有深入的互動，以達本課程之教學目標。
備註：社會企業組必修
授課教師:

李婷潔, 葉玲玲
學習目標:

1.讓學生瞭解社會企業、社會創新與永續內涵

2.讓學生瞭解社會企業、社會創新與永續實際運作的知識與技術

3.提升學生對社會企業、社會創新與永續的興趣，並願意投入與參與。
課程內容:

本課程透過課堂講授社會企業、創新與永續主題。同時，邀請實務專家針對永續消費、永續生產、環境永續與長期照顧等主題進行案例分享。學生可以藉由專家組織或公司經營之實務經驗中，進行理論與實務之驗證。本課程設計專家實務演講前，學生先行收集相關資料進行初步瞭解，以利專家演講中學生與講者有深入的互動，以達本課程之教學目標。
參考書目:

上課教材(Texts)

上課用書：  
評分標準:
  • 平時成績或報告(paper & presentation)：30.00%  
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：30.00%  
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others)：40.00% 
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Social Enterprise and Innovation  
學分數(Credit Courses)：3.00學分  
選修別(Elective Discriminability)：核心必修  
學期別(Terminal Discriminability)：學期  
修課條件(Prerequisites)：無  
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method)：

■ 課堂講授(lecture)

■ 參觀訪問(interview)
■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment)：筆電、投影機