114-2_漢傳佛法與生命實踐的摘要

本課程專為生命教育學系進修學士班學一設計，協助探索生命實相、建立漢傳佛法與現代生活應用之連結。以介紹漢傳佛教思想脈絡為主軸，輔以聖嚴法師《現代經典》系列進行觀念引導，以利瞭解漢傳佛法輪廓與核心理念，以及禪宗、淨土等實踐法門，並透過課後生活練習與課堂討論，建立漢傳佛法與生活應用、生命探索之連結。

授課教師:

張雅雯

學習目標:

1.協助學生認識漢傳佛法概要與核心理念。

2.透過課後生活練習與分享，強化學生連結漢傳佛法與生活應用之能力。

3.透過閱讀與討論，培養學生蒐集、統整、分析佛學資料，以及反思的能力。

課程內容:

參考書目:

上課教材(Texts)：

ㄧ、上課參考用書：

1. 釋聖嚴，1999，《48個願望》，台北：法鼓文化。

2. 釋聖嚴，2002，《絕妙說法》，台北：法鼓文化。

3. 釋聖嚴，2011，《菩薩行願》，台北：法鼓文化。

上課用書：

一、老師自編簡報。

二、選項Ａ、選項Ｂ可擇一閱讀：

閱讀選項Ａ:

1. 沖本克己等編，辛如意譯，2016，《佛教的東傳與中國化》，台北：法鼓文化。

2. 沖本克己等編，釋果鏡譯，2016，《興盛開展的佛教》，台北：法鼓文化。(補充用)

閱讀選項Ｂ:

1.呂澂，2020，《中國佛學源流略論》，新北市：大千出版社。

2.野上俊靜等著，釋聖嚴譯，1993，《中國佛教史概說》，台北：台灣商務。(補充用)

評分標準:

其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Chinese Buddhism and Life Practice

上課時間(Time)：(五)： 09-10、11 GC204電腦教室

學分數(Credit Courses)：3.00學分

選修別(Elective Discriminability)：專業選修

學期別(Terminal Discriminability)：學期

修課條件(Prerequisites)：認真學習。

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method)：

■ 課堂講授(lecture)

■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment)：電腦、網路與投影設備。