本課程以心理學導論為基礎，結合生命歷程與高齡心理學觀點，探討人在不同人生階段中的心理變化，以及社會環境、關係與文化如何影響心理狀態。課程內容涵蓋認知、情緒、關係、壓力、老化、照顧與人生後段的意義等主題，並透過校外參訪、實務工作者分享與學生小組報告，引導學生從真實經驗中理解心理學，培養對自己與他人的同理與覺察能力。
- 教師: b14015 許華倚
授課教師:
許華倚
學習目標: 本課程旨在引導學生以生活化且可理解的方式認識心理學，理解人一生中不同階段的心理發展與變化，特別關注老化歷程與高齡社會中的心理議題。透過生命歷程觀點、實務參訪、講者分享與課堂討論，協助學生培養理解自我與他人的心理視角，並能將心理學概念應用於日常生活、關係互動與對老化議題的反思。
課程內容:
本課程以心理學導論為基礎，結合生命歷程與高齡心理學觀點，探討人在不同人生階段中的心理變化，以及社會環境、關係與文化如何影響心理狀態。課程內容涵蓋認知、情緒、關係、壓力、老化、照顧與人生後段的意義等主題，並透過校外參訪、實務工作者分享與學生小組報告，引導學生從真實經驗中理解心理學，培養對自己與他人的同理與覺察能力。
參考書目:
上課教材(Texts)：
上課用書：
自編講義
評分標準:
- 平時成績或報告(paper & presentation)：60.00%
- 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：20.00%
- 期末考試、報告或其他(final exam & others)：20.00%
其它說明:
課程英文名稱(Engilsh Course Title)：General Psychology
上課時間(Time)：(四)： 09-10、11 德貴學苑715教室
學分數(Credit Courses)：3.00學分
選修別(Elective Discriminability)：專業選修
學期別(Terminal Discriminability)：學期
修課條件(Prerequisites)：無
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：相關(Yes)
授課方式(Tuituinal Method)：
■ 課堂講授(lecture)
■ 讀書報告(essay)
■ 參觀訪問(interview)
■ 課堂報告與討論(seminar)
使用教具(Classroom Equipment)：老師上課簡報、電腦、投影機、麥克風、活動單。