本課程將先依佛教的幾個核議題，如心識論、無我、佛性、解脫道等，進行資料研讀與討論；其次，再就佛教發展的歷史，介紹各時期佛教發展的特色，以及各時期、學派對佛教核心議題的基本立場與差異的比較。
備註：佛教義理與思想
備註：佛教義理與思想
- 教師: b96004 蔡伯郎
授課教師:
蔡伯郎
學習目標:
1.對於佛教基本教義有基礎性的了解。
2.對於佛教發展所產生的差異與特性有基本的了解。
課程內容:
本課程將先依佛教的幾個核議題，如心識論、無我、佛性、解脫道等，進行資料研讀與討論；其次，再就佛教發展的歷史，介紹各時期佛教發展的特色，以及各時期、學派對佛教核心議題的基本立場與差異的比較。
參考書目:
上課教材(Texts)：
1.于凌波，《簡明佛學概論》，台北：東大圖書，2022，三版。
上課用書：
1.三枝充悳著、黃玉燕譯，《佛教入門》，台北：東大圖書，2003。
2.竹村牧男著、蔡伯郎譯，《覺與空—印度佛教的展開》，台北：東大圖書，2015，二版。
3.林朝成、郭朝順，《佛學概論》，台北：三民書局，2000。
4.魯柏葛汀(2009)：，佛教基本通-佛教的修行路徑導覽，台北：橡實文化。
評分標準:
- 平時成績或報告(paper & presentation)：30.00%
- 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：30.00%
- 期末考試、報告或其他(final exam & others)：40.00%
其它說明:
課程英文名稱(English Course Title)：Introduction to Buddhism
學分數(Credit Courses)：2.00學分
選修別(Elective Discriminability)：專業必修
學期別(Terminal Discriminability)：學期
修課條件(Prerequisites)：學士班同學
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)
授課方式(Tuituinal Method)：
使用教具(Classroom Equipment)：投影機