本課程在介紹佛教大藏經的源流及演變。課程將由早期佛典目錄書,到刻本藏經的發展進行相關的說明與討論。並介紹現代的電子佛典及電子經錄,包括:CBETA電子佛典、SAT藏經網站、藏經目錄資料庫、經錄時空地理檢索系統等。藉由佛典文獻的文獻學、詮釋學研究,輔以現代數位資訊科技,培養學員傳統佛學及佛學資訊(buddhist informatics)的研究能力。
備註:佛學資訊
授課教師:

洪振洲

學習目標:

本課程在介紹佛教大藏經的源流及演變,使學生熟習大藏經的相關知識與電子佛典的操作。本課程將藉由佛典文獻的文獻學、詮釋學研究,輔以現代數位資訊科技,培養學員傳統佛學及佛學資訊(buddhist informatics)的研究能力。

課程內容:

本課程在介紹佛教大藏經的源流及演變。課程將由早期佛典目錄書,到刻本藏經的發展進行相關的說明與討論。並介紹現代的電子佛典及電子經錄,包括:CBETA電子佛典、SAT藏經網站、藏經目錄資料庫、經錄時空地理檢索系統等。藉由佛典文獻的文獻學、詮釋學研究,輔以現代數位資訊科技,培養學員傳統佛學及佛學資訊(buddhist informatics)的研究能力。

參考書目:

上課教材(Texts):

 

上課用書:     

  • 李富華,何梅(2003),漢文佛教大藏經研究, 宗教文化出版社
  • 方廣錩(2006), 中國寫本大藏經研究, 上海古籍出版社     
評分標準:

  • 平時成績或報告(paper & presentation) 40.00%
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation) 30.00%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others) 30.00%
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title):Chinese Buddhist Canon and Electronic Buddhist Texts
學分數(Credit Courses):2.00學分
選修別(Elective Discriminability):專業選修
學期別(Terminal Discriminability):學期
修課條件(Prerequisites):無
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center):不開放(No)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue):不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method):

  • 課堂講授(lecture)
  • 讀書報告(essay)

使用教具(Classroom Equipment):教師自編講義