備註：社會／文化
- Teacher: 張雅雯 b06005
張雅雯
透過法律資的介紹與討論引導，使學生了解日常生活與法律的交涉運作，並啓發同學思考、辨別法律界線，尊重權利、善盡義務。
透過法律資料庫與案例的介紹引導，輔以新聞事件、影片的課堂分組討論，從校園學習生活與網路弘化涉及的智慧財產權保護，以及法律與生活的日常交涉中，包括消費活動、人際互動、社群媒體參與等，透過環境、他人與自我的交互影響，瞭解法律實務運作，並啓發同學思考、辨別法律的界線與模糊地帶。
一、法律檢索網站
法務部全國法規資料庫 http://law.moj.gov.tw/
司法院法學資料檢索系統https://law.judicial.gov.tw/
立法院國會圖書館 http://npl.ly.gov.tw/do/www/homePage
司法院大法官會議解釋https://cons.judicial.gov.tw/jcc/zh-tw#open_dropdown
經濟部智慧財產https://www.tipo.gov.tw/tw/mp-1.html
智慧財產權e網通https://tiponet.tipo.gov.tw/030_OUT_V1/home.do
CC Taiwan https://tw.creativecommons.net/
資策會科技法律研究所 https://stli.iii.org.tw/
法源法律網 http://www.lawbank.com.tw/
元照法律網 http://www.angle.com.tw/
月旦影音論壇 http://www.angle.com.tw/media/
二、延伸閱讀書目
富勒（Lon L. Fuller）著，鄭戈譯（2014）。《法律的道德性》。台北市：五南。
楊日然（2017）。《法理學（初版三刷）》。台北市：三民。（初版一刷 2005）
鄭玉波著、洪宗樂修訂（2016）。《法學緒論》。台北市：三民。（修訂二十版）
李太正等合著（2016）。《法學入門》。台北市：元照。（十五版）。
上課用書：
老師自編講義。
- 平時成績或報告(paper & presentation)：40.00%
- 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：0%
- 期末考試、報告或其他(final exam & others)：60.00%
課程英文名稱(Engilsh Course Title)：Law and Life
學分數(Credit Courses)：2.00學分
選修別(Elective Discriminability)：通識選修
學期別(Terminal Discriminability)：學期
修課條件(Prerequisites)：無。
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：不開放(No)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)
授課方式(Tuituinal Method)：
■ 課堂講授(lecture)
■ 課堂報告與討論(seminar)
使用教具(Classroom Equipment)：白板、電腦、投影設備。