莊子最重要的學術性格,就是把老子的道,完全的吸納到每個人的生命中,老莊所嚮往的世界是一種原始自然的人類世界,雖然在文明的進步下不可能回歸原始樂園,然而老莊所提出的是一種無為自然與單純素樸的理想社會,代表人們能夠過一種生活安適、精神歡愉的境界,這是一種「心境所開,由心的修養而展現的心靈境界」。
本課程主題為「關係」與「死亡」,透過詮釋論述「關係」的意涵,以實現天人物我之感通連結,化解關係中的矛盾衝突,使人能夠建立真正的連結關係;並揭開「死亡」的面紗,以開展對於生死的美學沈思,讓人走出死亡的恐懼,而活出自在的人生。
授課教師:

蕭麗芬

學習目標:

課程目標在於使學生藉由老莊思想兩大主題「關係的對應之道」與「生死的美學沉思」。在日常生活中以「覺察體驗單」及「哲學諮商單」之方法,實踐所理解的老莊思想,使學生能夠轉化生命經驗為生命智慧,並且在「知行合一」的生命實踐路徑中,開始認識自己,成為自己的哲學諮商師,進而影響他人。

課程內容:

莊子最重要的學術性格,就是把老子的道,完全的吸納到每個人的生命中,老莊所嚮往的世界是一種原始自然的人類世界,雖然在文明的進步下不可能回歸原始樂園,然而老莊所提出的是一種無為自然與單純素樸的理想社會,代表人們能夠過一種生活安適、精神歡愉的境界,這是一種「心境所開,由心的修養而展現的心靈境界」。

本課程主題為「關係」與「死亡」,透過詮釋論述「關係」的意涵,以實現天人物我之感通連結,化解關係中的矛盾衝突,使人能夠建立真正的連結關係;並揭開「死亡」的面紗,以開展對於生死的美學沈思,讓人走出死亡的恐懼,而活出自在的人生。

參考書目:

必讀書目:

王邦雄。莊子內七篇.外秋水.雜天下的現代解讀。遠流

王邦雄。老子道德經的現代解讀。遠流。

參考書目:

王淮。老子探義。商務。

王邦雄。老子的哲學。東大。/莊子道。里仁。/道家思想經典文論-當代新道家的生命進路。立緒。

林安梧。新道家與治療學-老子的智慧。商務。/中國人文詮釋學、中國宗教與意義治療。學生。

陳鼓應。莊子今註今譯。商務。/陳鼓應。老莊新論。五南。

張起均。智慧的老子。東大。

楊儒賓。莊周風貌。黎明。/儒門內的莊子。聯經。

劉笑敢。莊子哲學及其演變。中國人民大學。

吳汝鈞。老莊哲學的現代析論。文津。/道家詮釋學與純粹力動現象學。學生。 

上課用書:

評分標準:

  • 平時成績或報告(paper & presentation):50.00% 
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation):20.00% 
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others):30.00% 
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title):Topic on Lao Zhuang's Thought (II):

學分數(Credit Courses):3.00學分 

選修別(Elective Discriminability):專業選修 

學期別(Terminal Discriminability):學期 

修課條件(Prerequisites):無 

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center):開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue):不相關(No)

授課方式(Tuituinal Method):

■ 課堂講授(lecture)

■ 讀書報告(essay)

■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment):剪報系統