透過法律資料庫與案例的介紹引導,輔以新聞事件與影片進行課堂討論,從校園學習生活與網路弘化涉及的智慧財產權保護,以及法律與生活的日常交涉中,包括消費活動、人際互動、社群媒體參與等,透過環境、他人與自我的交互影響,瞭解法律實務運作,並啓發同學思考、辨別法律的界線與模糊地帶。
備註:社會 / 文化
授課教師:

張雅雯

學習目標:

一、學習法律知識。

二、培養歸納、分析、邏輯思考能力。

課程內容:

透過法律資料庫與案例的介紹引導,輔以新聞事件與影片進行課堂討論,從校園學習生活與網路弘化涉及的智慧財產權保護,以及法律與生活的日常交涉中,包括消費活動、人際互動、社群媒體參與等,透過環境、他人與自我的交互影響,瞭解法律實務運作,並啓發同學思考、辨別法律的界線與模糊地帶。

參考書目:

上課教材(Texts):

法律檢索系統

1. 法務部 全國法規資料庫 http://law.moj.gov.tw/

1.1 綜合查詢https://law.moj.gov.tw/Law/LawSearchAll.aspx

1.2 智慧查找 https://law.moj.gov.tw/SmartSearch/main.aspx

1.3 跨機關檢索https://law.moj.gov.tw/CrossGov/CrossGov.aspx

2.司法院 https://www.judicial.gov.tw/tw/np-117-1.html

2.1 法學資料檢索系統(裁判書查詢)https://law.judicial.gov.tw/FJUD/default.aspx

2.2大法官解釋進階查詢https://cons.judicial.gov.tw/jcc/zh-tw/jep03

2.3便民服務書狀範例https://www.judicial.gov.tw/tw/lp-1361-1.html

2.4司法智識庫https://fjudkm.judicial.gov.tw/Default.aspx

3. 立法院國會圖書館 http://npl.ly.gov.tw/do/www/homePage

3.1立法院法律系統 https://lis.ly.gov.tw/lglawc/lglawkm

4. 民營法律網

4.1法源法律網 http://www.lawbank.com.tw/

4.2元照法律網 http://www.angle.com.tw/

4.3月旦影音論壇 http://www.angle.com.tw/media/

5. 資策會科技法律研究所 https://stli.iii.org.tw/


上課用書:

老師自製簡報與教材。

評分標準:

  • 平時成績或報告(paper & presentation):20.00%
  • 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation):20.00%
  • 期末考試、報告或其他(final exam & others):60.00%
其它說明:

課程英文名稱(Engilsh Course Title):Law and Life

學分數(Credit Courses):2.00學分

選修別(Elective Discriminability):通識選修

學期別(Terminal Discriminability):學期

修課條件(Prerequisites):中文閱讀。

是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center):開放(Yes)

是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue):相關(Yes)

授課方式(Tuituinal Method):

■ 課堂講授(lecture)

■ 課堂報告與討論(seminar)

使用教具(Classroom Equipment):電腦、投影設備。