備註：人文 / 藝術
- 教師: b08002 曾堯民
曾堯民
透過系統性的介紹世界歷史的發展過程，讓學生能以寬廣的視野審視不同文明的內涵及特色，並對世界文明發展有全面性的認識。
介紹自遠古至今，人類追求文明的歷程。包含歐洲、北美在內的世界各重要地區、國家的文明發展，如亞洲、美洲等地的歷史，皆是課程要點。藉此認識各主要人類社會和文化的獨特成就，並能了解其局限，進而學習尊重及欣賞不同地區的文明，關心當代世界的問題。
上課教材(Texts)：
上課用書：
1.Dennis Sherman, Joyce Salisbury著，陳恒等譯校，《全球視野下的西方文明史：從古代城邦到現代都市》，上海市：上海三聯書店，2011
2.Gombrich, Ernst Hans Josef著，張榮昌譯，《寫給年輕人的簡明世界史》，台北：商周出版，2010。
3.Leften Stavros Stavrianos著，董書慧, 王昶, 徐正源譯，《全球通史：從史前史到21世紀》（第7版），北京市：北京大學出版社，2005
4.Van Loon, Hendrik Willem、Merriman, John、Sullivan, Robert著，林曉欽譯，《人類的故事》，台北：聯經，2016。
5.Will Durant著，台灣幼獅文化譯，《世界文明史》，北京：華夏出版社，2009。
6.William H. McNeill著，黃煜文譯，《世界史》，台北市：遠商周出版，2013。
7.Yuval Noah Harari著，林俊宏譯，《人類大歷史：從野獸到扮演上帝》，台北：遠見天下文化，2014。
- 平時成績或報告(paper & presentation)：35.00%
- 期中考試、報告或課堂討論(mid-term exam & class participation)：30.00%
- 期末考試、報告或其他(final exam & others)：35.00%
課程英文名稱(Engilsh Course Title)：The History of Civilization
學分數(Credit Courses)：2.00學分
選修別(Elective Discriminability)：通識選修
學期別(Terminal Discriminability)：學期
修課條件(Prerequisites)：
是否開放隨班附讀生選修(Is the course open to of the Continuing Education Center)：開放(Yes)
是否與性平教育相關(Is the course related to gender equality issue)：不相關(No)
授課方式(Tuituinal Method)：
■ 課堂講授(lecture)
■ 課堂報告與討論(seminar)
使用教具(Classroom Equipment)：