本課程之內容包含三類：1.主題演講8週課程，2.體驗式教學6週。3.課程簡介與大堂分享2週，大堂分享包含期中與期末兩次。茲分述之：

1.主題演講

主題演講包含四類：(1)：心靈環保綱要，(2)：心靈環保與大學院教育，(3)：大普化教育，(4)：大關懷教育之關連。其內容如下：

(1)：心靈環保綱要

　1.心靈環保的綱目與實踐

  2.法鼓山的生命故事

(2)：心靈環保與大學院教育

  1.心靈環保的根基：佛法與佛教傳統

  2.心靈環保與生命教育

  3.心靈環保與社會企業及創新

  4.心靈環保與永續發展

(3)：心靈環保與大普化教育

(4)：心靈環保與大關懷教育

主題演講進行方式為：前兩節演講；第3節分組討論。分成甲、乙、丙、丁四組，每組有一位教學助理(TA)：帶領。分組討論之目的是藉由反思與對話，強化學習成效。

2.體驗式教學：體驗式教學之目的是藉由身歷其境之方式，提昇心靈環保素養。體驗式教學包含：

(1)：期初禪修體驗或共學

(2)：體驗法鼓山之自然環境、步道，以及環境保育。

(3)：參訪法鼓山之大殿、祈願觀音、開山觀音、法華鐘。

(4)：參訪環保生命園區。

(5)：在禪堂和禪堂公園體驗禪修。

(6)：自主選擇參加法鼓山年度最盛大活動(水陸法會)：各壇場活動。

3.大堂分享(分成4組)：

大堂分享包括期中與期末兩次。每次大堂分享的前30分鐘各組先行演練，再行120分鐘之大堂分享：100分鐘進行分享(每組25分鐘)：；20分鐘由課程負責老師講評及同學問答。

課程規範：

1.個人報告

(1)：期中報告(30％)：

　1.報告內容：以第3至11週之課程主題為範圍，2000至3000字，以Word文字檔呈現。

　2.繳交日期：11/26(四)：22:00前上傳數位學習系統。

(2)：期末報告30％

　1.報告內容：以第13至17週之課程主題為範圍，2,000至3,000字，以Word文字檔呈現。

　2.繳交日期：1/8(四)： 22:00前上傳數位學習系統

2.平時成績(20%)：

(1)：課堂參與和表現10％

(2)：分組討論10％：依據主講老師提供之討論題綱及演講內容，進行小組討論並做簡要記錄，作為期中與期末大堂分享參考依據。

3.期中與期末大堂分享(20%)：

(1)：期中分組大堂分享(10%)：

　1.分享內容：以第3週至第11週之課程主題為範圍。

　2.分享主題與大綱：組長於11/15(六)： 22:00前上傳數位學習系統

　3.分享之投影片檔(PPT)：：組長於11/28(六)： 22:00前上傳數位學習系統。PPT第1頁呈現主題、大綱、組序及成員；最後1頁呈現組內同學分工表。

　4.負責上台分享同學：由各組自行協調。

(2)：期末分組大堂分享(10%)：

　1.分享內容：以第13至17週之課程主題為範圍。

　2.分享主題與大綱，組長於1/3(六)： 22:00前上傳數位學習系統。

　3.分享之PPT檔：組長於1/10(六)： 22:00前上傳數位學習系統。PPT第1頁

呈現主題、大綱、組序及成員；最後1頁呈現組內同學分工表。

　4.上台分享同學以不和期中大堂分享同學重複為原則。

(3)：大堂分享之評分：同組之每位同學的成績都相同。